教育指导计划
学术指导计划
在康威基督徒,我们认识到并不是所有的学生学习以同样的速度,或者以同样的方式。因此,我们开发了我们的学术指导计划,伸出援助之手,并努力确保每一个学生的学业成功。我们的程序工作,从失败的经历发现任何问题或斗争尽早以提供个性化的丰富和干预,以帮助防止学生,使他们能够达到他们的最大潜力。
CCS的学术指导方案包括以下服务:
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早期阅读富集(布雷-KDG)
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预读/早期阅读能力筛查
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音素意识培训
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阅读的流畅性训练
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多感官指令
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Search & Teach Program (Kdg-2ND)
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早期识别筛选所有幼儿园学生找出那些在危险中为学习延误或斗争。
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个性化的丰富和干预计划对那些确定为挣扎或学习差异的风险。
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占地面积认知和感知技能,这是学习成功的基础各个领域。
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nild发现程序(3RD - 12日 等级)
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教育/学术成果评估的简称学生,以确定的长处和弱点。
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一个专业化,个性化教育的治疗程序,然后开发,帮助学生加强他们的亏损区,所以他们被他们不再阻碍。
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旨在难度和地址学生的具体领域的技术来提高自己的综合能力 认为, 原因, 和 处理 信息。
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教会学生如何学习,不仅要学会什么。
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语音和语言治疗服务(k2-12日)
- 言语/语言评估
- 衔接和失用症治疗
- Receptive & Expressive Language Intervention
- 口腔运动疗法
- 感觉处理评估和干预